共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程
共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程
共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程为深化共同体(gòngtóngtǐ)建设,共寻“减负(jiǎnfù)增效”良方,擘画协同发展新图景,6月6日(rì),眉山市仁寿县城北小学共同体成功举办期末复习研讨暨下学期工作规划活动。八所成员校齐聚一堂,智慧碰撞,共谋未来。
活动伊始,城北小学党总支书记胡小飞围绕共同体“资源共享、协同(xiétóng)发展”核心理念,明确提出(míngquètíchū)“以深度研讨夯实教学质量根基,推动城乡教育从(cóng)‘校际联合’向‘深度融合’进阶”的目标,并对此次(cǐcì)活动意义和实施提出总要求。此次活动由城北小学分管教学领导(lǐngdǎo)吴月容主持。
各校教研代表接力(jiēlì)分享本校期末复习特色做法,围绕“学科素养培养、分层教学”等共性难点,展开(zhǎnkāi)头脑风暴。思维碰撞(pèngzhuàng)中,实用策略不断涌现。
城北(chéngběi)小学教科室杨婷、刘序平两位副主任还分别以(yǐ)《“习”以得法 “复”而有效——语文复习研讨经验交流》和(hé)《精心筹备,稳步提升》为主题就语文和数学学科复习进行交流。各校代表(dàibiǎo)畅所欲言(chàngsuǒyùyán),优化方案,凝聚行动共识。代表结合本校实际,围绕计划建言献策,梳理优化意见,就下一步工作开展达成共识,凝聚协同推进强大合力。
本次活动以“深度(shēndù)研讨、经验共享(gòngxiǎng)、科学规划”为引擎,从(cóng)期末复习策略研讨,到下学期系统工作布局,环节层层递进、逻辑环环相扣。既为当下期末复习提质增效(zēngxiào)明晰实操路径,更绘就城乡教育协同发展长远蓝图,助力共同体学校实现从“输血式帮扶”到“造血式发展”的蜕变,为区域基础教育优质均衡发展注入强劲(qiángjìng)动力。
活动相关负责人表示,后续,城北小学共同体将以此次研讨为新起点,细化(xìhuà)落实规划内容。9月启动首轮下乡送教,持续激活校际教研活力,携手各成员校奔赴教育高质量发展新征程(zhēngchéng),书写城乡教育协同(xiétóng)共进精彩篇章。(谢俊(xièjùn) 罗丹)
供图(gōngtú):眉山市仁寿县城北小学校

为深化共同体(gòngtóngtǐ)建设,共寻“减负(jiǎnfù)增效”良方,擘画协同发展新图景,6月6日(rì),眉山市仁寿县城北小学共同体成功举办期末复习研讨暨下学期工作规划活动。八所成员校齐聚一堂,智慧碰撞,共谋未来。

活动伊始,城北小学党总支书记胡小飞围绕共同体“资源共享、协同(xiétóng)发展”核心理念,明确提出(míngquètíchū)“以深度研讨夯实教学质量根基,推动城乡教育从(cóng)‘校际联合’向‘深度融合’进阶”的目标,并对此次(cǐcì)活动意义和实施提出总要求。此次活动由城北小学分管教学领导(lǐngdǎo)吴月容主持。
各校教研代表接力(jiēlì)分享本校期末复习特色做法,围绕“学科素养培养、分层教学”等共性难点,展开(zhǎnkāi)头脑风暴。思维碰撞(pèngzhuàng)中,实用策略不断涌现。

城北(chéngběi)小学教科室杨婷、刘序平两位副主任还分别以(yǐ)《“习”以得法 “复”而有效——语文复习研讨经验交流》和(hé)《精心筹备,稳步提升》为主题就语文和数学学科复习进行交流。各校代表(dàibiǎo)畅所欲言(chàngsuǒyùyán),优化方案,凝聚行动共识。代表结合本校实际,围绕计划建言献策,梳理优化意见,就下一步工作开展达成共识,凝聚协同推进强大合力。

本次活动以“深度(shēndù)研讨、经验共享(gòngxiǎng)、科学规划”为引擎,从(cóng)期末复习策略研讨,到下学期系统工作布局,环节层层递进、逻辑环环相扣。既为当下期末复习提质增效(zēngxiào)明晰实操路径,更绘就城乡教育协同发展长远蓝图,助力共同体学校实现从“输血式帮扶”到“造血式发展”的蜕变,为区域基础教育优质均衡发展注入强劲(qiángjìng)动力。
活动相关负责人表示,后续,城北小学共同体将以此次研讨为新起点,细化(xìhuà)落实规划内容。9月启动首轮下乡送教,持续激活校际教研活力,携手各成员校奔赴教育高质量发展新征程(zhēngchéng),书写城乡教育协同(xiétóng)共进精彩篇章。(谢俊(xièjùn) 罗丹)
供图(gōngtú):眉山市仁寿县城北小学校

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